平阴县职业教育中心

　　平阴县职业教育中心位于具有深厚历史文化底蕴、素有“玫瑰之乡”美誉的山东省济南市平阴县，滨临平阴古八景之一“锦水秋潆”的锦水河景观带。学校是一所集全日制教育、非全日制学历教育和社会培训于一体的高标准、综合性、现代化中等职业学校，占地300多亩，建筑面积7万余平方米；现有在职教职工273人，其中专任教师178人，具有高级职称的专任教师46人，本科及以上学历的专任教师166人，“双师型”教师85人。

　　历史沿革
　　 学校前身为平阴县第二农业技术中学，1985年2月开始筹建，1988年2月改称平阴县第二职业高级中学，1989年11月，更名为平阴县职业中等专业学校。1997年5月原平阴县职业高级中学并入职业中专。2006年全县整合职业教育资源，在县城锦东新区建设职业教育和教师培训中心。2007年9月，原平阴县劳动技校、平阴县卫生学校、平阴县教师进修学校、山东省农业广播学校平阴县分校整建制并入职业中专，组建为平阴县职业教育和教师培训中心。

　　办学思想
　　 历经长期的办学实践，经过几代职教人的生息、砥砺，形成了以“责任在心”为核心理念的独具特色的学校文化体系。学校以“修技尽精微，立责致高远”为校训，孕育了“弘于德，精于技，修于志，成于行”的优良校风，形成了“为学生的生存和发展服务，为经济和社会发展服务”的办学宗旨和“做人有品德、就业有优势、升学有希望、创业有能力”的人才培养目标。

　　教学实训设施
　　 学校实训基地建有数控技术应用、机电技术应用、服装设计与工艺制作、汽车运用与维修、护理、焊接技术应用、钳工等7个大型实训中心和部分单项实训室、电子仿真室等，总面积达11044平方米。实训基地建设瞄准当今生产技术发展前沿，在设备性能、建设布局、使用管理等方面统筹兼顾教学实训，为学生提供了接近岗位实际的实训环境。学校实训基地被省市主管部门命名为“济南市职业教育区域实训基地”“山东省企业实习实训基地”。

　　专业建设与教育教学
　　 学校紧贴市场，依托行业，开设了数控技术应用、机电技术应用、服装设计与工艺制作、护理、焊接、汽车制造与维修等六大类十多个社会急需的专业。学校是首批全国职业教育改革发展示范校建设项目单位，确定了机械制造技术、机电技术应用、服装制作与生产管理、护理四个重点建设示范专业。学校遵循“整体规划、突出重点、形成特色、分步推进”的方针，以四大示范专业建设为重点，创新人才培养模式，深化校企合作，确立了“宽基础、活模块、复合型”的课程结构体系，实现了教育教学模式向“做中学、学中做”“理实一体化”方向的转变，完善了与工学结合人才培养模式相适应的管理运行机制，奠定了各专业集群改革、创新、发展的坚实基础。

　　社会服务职能
　　 学校坚持“教育是的民生”的理念，以服务求支持、以贡献求发展，充分发挥在地方经济社会发展中的“人才库”、“发动机”作用，累计为社会培养各类应用人才 2万余名。学校积极融入地方经济生活，密切与地方政府、行业企业及社区的互信互利关系，充分发挥学校办学资源，开展社会急需的各类社会培训，为县域经济社会发展做出了突出贡献。学校是平阴县企业家协会会员单位，具备“平阴县人力资源和社会保障局培训基地”“平阴县双拥培训基地”“山东省农村劳动力转移阳光工程培训基地”“市安监局特种作业培训”“市安全培训机构三级安全培训”等多项培训资质，已经成长为县域人力资源开发、农村劳动力转移培训、技术培训与推广和扶贫开发的基地。

　　办学成就与学校荣誉
　　 学校整合以来，注重规模发展与内涵提升的统筹协调，在教育质量、办学水平、特色品牌等方面发展显著，学生在技能大赛、文明风采竞赛等综合竞赛中成绩突出，2012年在全国职业院校技能大赛中获得三项三等奖，实现了历史性突破。毕业生受到社会广泛欢迎，30余名学生实现出国就业梦想。学校先后获得“山东省新农村信赖的学校”“省企校合作先进单位”“省未成年思想道德建设先进单位”“省级花园式学校”“山东省职业教育教科研先进单位”“济南市文明单位”“济南市教书育人先进单位”等荣誉称号。
　　
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